МЫСЛИТЕ ИНАЧЕ

За пределами подсчёта фигур

Когда активность, поля и взаимодействие важнее материала. Учитесь оценивать позицию в целом.

Средний → Продвинутый уровеньУроков: 16Около 278 минут

Чему Вы научитесь

  • Оцените компенсацию за материал
  • Сравните практические и объективные шансы
  • Проследите лучшие ресурсы защитника

Прежде чем начать: Уверенное чтение алгебраической нотации и расчёт коротких вариантов.

  1. 01

    Чего на самом деле стоит ладья · 15 мин

    Изучить эту партию
  2. 02

    Когда практическое давление меняет ход партии · 18 мин

    Изучить эту партию
  3. 03

    Ограничение создаёт место для плана на королевском фланге · 15 мин

    Изучить эту партию
  4. 04

    Фишер связывает контригру Бенони с финалом ферзя и слона · 18 мин

    Изучить эту партию
  5. 05

    Фланговая игра Рети превращается в центральное давление · 15 мин

    Изучить эту партию
  6. 06

    Алехин использует пространство ферзевого фланга перед вторжением на седьмую горизонталь · 15 мин

    Изучить эту партию
  7. 07

    Капабланка отвечает на рейды ферзя согласованной активностью · 17 мин

    Изучить эту партию
  8. 08

    Активность в сердце позиции · 15 мин

    Изучить эту партию
  9. 09

    Карлсен согласует ферзя с продвигающейся пешкой c · 19 мин

    Изучить эту партию
  10. 10

    Необыкновенная погоня Каспарова · 20 мин

    Изучить эту партию
  11. 11

    Фишер следует за приобретением на ферзевом фланге точным упрощением · 17 мин

    Изучить эту партию
  12. 12

    Каспаров согласует двух слонов с вторгающейся ладьёй · 19 мин

    Изучить эту партию
  13. 13

    Топалов сочетает центральную контригру с активными слонами · 19 мин

    Изучить эту партию
  14. 14

    Крамник использует тактическое взаимодействие в десятой партии матча · 20 мин

    Изучить эту партию
  15. 15

    Дин превращает вилку на ладьи в борьбу за превращение · 20 мин

    Изучить эту партию
  16. 16

    Круш разменивает ферзей на выгодных материальных условиях · 16 мин

    Ваш урок для применения в других партиях. Попробуйте первое упражнение без подсказок. Объясните связь идеи с предыдущими партиями.

    Изучить эту партию